EIBO
École d’Infirmiers de Bloc Opératoire Diplômés d’État

École d'Infirmiers de Bloc Opératoire Diplômés d'État (EIBO)

CHU Amiens-Picardie

Établissement public relevant du Ministère des Solidarités et de la Santé
Directeur : Martial ROUCOUT
Effectif autorisé : 20 étudiants par promotion
L’école d’IBODE accepte les étudiants par la voie de l’apprentissage.

L’école d’Infirmiers de Bloc Opératoire Diplômés d’État (EIBO) du CHU Amiens-Picardie

Le métier d’IBODE

Texte relatif à la formation IBODE : Arrêté du 27 avril 2022 relatif à la formation conduisant au diplôme d’Etat d’infirmier de bloc opératoire – Légifrance (legifrance.gouv.fr)

L’infirmier ou l’infirmière de bloc opératoire est un professionnel spécialisé expert, qui participe aux soins des personnes bénéficiant d’interventions chirurgicales, d’endoscopies ou d’actes techniques invasifs à visée diagnostique et/ou thérapeutique. Ses compétences sont mises en œuvre dans le cadre d’un exercice en équipe pluri-professionnelle, en secteur interventionnel quelle que soit la discipline chirurgicale, ou en secteur associé tel que la stérilisation.

Il/elle prépare, organise et réalise des soins et des activités en lien avec le geste opératoire, en pré, per et post interventionnel. Dans son champ de compétences, il/elle met en œuvre toutes les mesures d’hygiène et de sécurité en tenant compte des risques inhérents à la spécificité des personnes soignées, à la nature des interventions, au travail en zone protégée, à l’utilisation de dispositifs médicaux spécifiques et à l’usage des nouvelles technologies.

JE CONSULTE la brochure d’information

Activités

  1. Réalisation d’activités de prévention et de soins en lien avec des actes et activités invasifs à visée diagnostique et/ou thérapeutique
  2. Réalisation de techniques complexes d’assistance chirurgicale au cours d’actes et d’activités invasifs à visée diagnostique et/ou thérapeutique
  3. Organisation et coordination des activités de soins liées au processus peropératoire
  4. Gestion d’équipements, de dispositifs médicaux et de produits dans les secteurs interventionnels et associés
  5. Elaboration et mise en œuvre d’une démarche qualité, de gestion et de prévention des risques dans les secteurs interventionnels et associés
  6. Mise en œuvre et contrôle des mesures d’hygiène dans les secteurs interventionnels et associés
  7. Formation et information des équipes pluridisciplinaires et des apprenants dans les secteurs interventionnels et associés
  8. Réalisation de travaux de veille professionnelle et de recherche, conception et conduite de démarches d’amélioration des pratiques

Structures d’activité

L’IBODE exerce dans un établissement de santé public ou privé :

• en bloc opératoire mono et pluridisciplinaire,
• en hygiène hospitalière,
• en stérilisation centrale,
• dans tous les services réalisant des actes invasifs à visée thérapeutique et/ou diagnostique : radiologie interventionnelle, services d’endoscopies, chirurgie ambulatoire, coronarographie, blocs techniques (pace maker)…
• expert en laboratoire médico-chirurgical,
• cellule qualité et gestion des risques.

Évolutions possibles

À l’issue des 20 mois de formation un diplôme d’État d’infirmier de bloc opératoire est délivré. L’IBODE peut alors avoir des responsabilités d’encadrement ou d’enseignement en école spécialisée après une formation de cadre de santé.
Ou compléter son parcours en suivant des formations universitaires : DIU, Masters.


La formation à l’école d’IBODE

La formation IBODE du CHU Amiens Picardie a pour finalité la prise en charge personnalisée du patient dans le respect des aspects éthiques et juridiques au sein d’une équipe pluri professionnelle en blocs opératoires, stérilisations centrales, hygiène hospitalière, et les services réalisant des actes invasifs à visée thérapeutiques et/ou diagnostique.

Programme de formation

L’enseignement proposé comprend de l’enseignement théorique et de la formation pratique :

Enseignement théorique : 33 semaines soit 1155 heures, 5 blocs de compétences :

• Bloc 1 : Prise en soins et mise en œuvre des activités de prévention et de soins en lien avec des actes invasifs à visée diagnostique et/ou thérapeutique
• Bloc 2 : Mise en œuvre des techniques complexes d’assistance chirurgicale au cours d’actes invasifs à visée diagnostique et/ou thérapeutique
• Bloc 3 : Organisation et coordination des activités de soins, de la démarche qualité et prévention des risques dans les secteurs interventionnels et secteurs associés
• Bloc 4 : Information et formation des professionnels dans les secteurs interventionnels et secteurs associés
• Bloc 5 : Veille professionnelle, travaux de recherche et conduite de démarches d’amélioration des pratiques

La formation en milieu professionnel comprend 1 645 heures correspondant à un total de 47 semaines de 35 heures :

• Chirurgie ostéo-articulaire : 8 semaines
• Chirurgie viscérale : 8 semaines
• Stérilisation centralisée, hygiène hospitalière, endoscopie et radio interventionnelle : 1 semaine dans chaque service
• Stage d’assistant de chirurgie 6 semaines minimum
• Stage de recherche 4 semaines minimum
• Stage optionnel de 17 semaines : dans d’autres disciplines en fonction de l’expérience et des projets professionnels de l’étudiant ainsi que du projet pédagogique de l’école.

L’objectif est d’être capable en tant qu’infirmier de bloc opératoire de :

• gérer les risques liés à l’environnement opératoire, à l’intervention de l’opéré,
• participer à la gestion et à l’organisation des blocs opératoires,
• acquérir une adaptabilité pour permettre la polyvalence,
• restituer un savoir professionnel actualisé.

Durée

La formation se déroule sur 4 semestres universitaires : 2 fois 10 mois soit 20 semaines de formation et 1 semaine de congés par semestre soit par année 42 semaines, 40 semaines de formation, 2 semaines de congés.

La formation se décline en 5 blocs de compétences qui se décline :
• 9 compétences et 9 unités d’enseignement , 1 Unité Optionnel et l’Unité d’Enseignement mémoire : 73 ECTS
• 47 semaines de stage : 47 ECTS
La durée totale de la formation est de 2940 heures.
L’école est agrée pour 20 étudiants, hors apprentis.

Coûts et financements

La formation a un coût de 18000€, et des droits d’inscription national au MASTER de de 254€/an soit 9000 euros par an (tarif de 2026).

Financement par :
• Contrat de professionnalisation par l’employeur
• Financement personnel
• Organismes tels que Transitions Pro
• CFA selon certaines conditions pour les apprentis

Équivalences / passerelles

 Dans le cadre de la formation IBODE, des dispositifs d’équivalences et de passerelles peuvent être envisagés afin de valoriser les parcours antérieurs.

L’accès à une passerelle est possible sous réserve du dépôt et de l’acceptation d’un dossier auprès de l’Université compétente : +33 3 22 82 72 72

Par ailleurs, en fonction des titres et diplômes déjà obtenus, il est possible de déposer une demande d’exonération de certaines évaluations auprès de la section compétente chargée du traitement des situations individuelles. Cette démarche peut permettre, après analyse des contenus de formation suivis, d’obtenir des exonérations pour certaines évaluations.

Dans ce cadre, des dispenses d’évaluation pour certaines unités d’enseignement (UE) peuvent être accordées. Toutefois, la présence aux enseignements concernés demeure obligatoire.

Chiffres clés

Promotion202620252024202320222021202020192018
Taux d’insertion dans l’emploi100%100%100%100%100%100%100%100%100%
Nombre d’apprenants191720172019191515
Nombre de diplômés191820182018151515
Taux réussite au diplôme100%100%100%100%100%100%100%100%100%
Attention, les apprenants qui arrivent en année N, sont diplômés en N+2.

.

Projet pédagogique

Un livret pédagogique est réalisé et distribué aux étudiants le jour de la rentrée.


La formation par l’apprentissage

• Les personnes sélectionnées par leur employeur pour un contrat d’apprentissage sollicitent une inscription auprès de l’école.

• Le dossier suivant doit être fourni par l’apprenti :
1° La copie d’une pièce d’identité ;
2° Un curriculum vitae ;
3° Un dossier exposant le projet professionnel ;
4° La copie du contrat d’apprentissage signé ou tout document justifiant de l’effectivité des démarches réalisées en vue de la signature imminente du contrat d’apprentissage ;
5° Un certificat médical de vaccinations conforme à la réglementation en vigueur fixant les conditions d’immunisation des professionnels de santé en France ;
6° L’attestation de formation aux gestes et soins d’urgence de niveau 2 valide pour la date de diplomation.

• L’apprenti présente oralement au directeur et au responsable pédagogique de l’école son projet professionnel.

• Le directeur de l’école procède à l’admission de l’apprenti au regard des places disponibles, de l’ordre d’inscription, de la présentation de toutes les pièces du dossier, du projet professionnel et de l’organisation préalable de l’alternance avec son employeur.

• Les apprentis sont intégrés dans la promotion d’étudiants en sus de l’effectif.

• Le programme, la durée et le calendrier de la formation sont identiques à ceux des étudiants.

• Le contrat d’apprentissage doit être signé entre l’apprenti, l’employeur et un Centre de Formation par l’Apprentissage (CFA) pour lequel l’école d’IBODE est une Unité de Formation par l’Apprentissage (UFA).

• En l’absence de validité d’un contrat d’apprentissage, les candidats sont soumis au processus de sélection.


La validation des Acquis par l’Expérience (VAE)

L’Objectif de la VAE :

La Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) a pour objectif de reconnaître et valoriser l’expérience professionnelle et personnelle acquise par un individu grâce à l’obtention d’un diplôme, d’un titre professionnel ou d’une certification.

La VAE s’adresse donc à celles et ceux qui maîtrisent déjà des compétences, mais qui n’ont pas le diplôme correspondant pour les faire reconnaître officiellement.

La VAE vous offre la possibilité de faire reconnaître officiellement vos compétences en les transformant en un diplôme, un titre ou une certification professionnelle.

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Chiffres clés

Candidats pour Recevabilité = livret 1

Dépôt du livret de recevabilité = livret 12025 Octobre2026 Mars2026 Octobre2027 Mars
Dossiers de recevabilité envoyés4241
Dossiers non retournés1415
Dossiers de recevabilité retournés2826
Dossiers de recevabilité incomplet40
Dossiers avec recevabilité négative23
Dossiers recevabilité positive2222
Abandons après recevabilité positive61
Participants s’engageant dans la VAE16

Accompagnement

Nombre de candidats2025 Octobre2026 Mars2026 Octobre2027 Mars
Avec accompagnement68
Sans accompagnement10

Validation = livret 2

Session Jury de fin de parcours VAEDécembre 2026Juin 2027
Nombre de livrets validation VAE déposé (livret 2)
Nombre de candidats en parcours VAE non validés
Nombre de candidats en parcours VAE ayant validés
partiellement les blocs de compétences
Nombre de candidats en parcours VAE ayant validé
les 5 blocs de compétences
Taux de réussite au diplôme avec accompagnement
Taux de réussite au diplôme sans accompagnement

La formation mesures transitoires

(Selon l’arrêté du 20 janvier 2025)

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La préparation au processus de sélection IBODE

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(Pas de demande de dossiers d’inscription au secrétariat)

Préparation au concours20262025202420232022
Nombre de participants8391012
Nombre de reçus à l’issue de l’admissibilité
(projet professionnel)
8391012
Pourcentage de reçus à l’issue de l’admissibilité
(entretien oral)
100%100%100%100%100%

Le processus de sélection IBODE

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Candidats admis – Liste principale Candidats admis – Liste complémentaire

 

 

Concours2026202520242023202220212020
Nombre de participants19182018201919
Nombre de reçus à l’issue de l’admissibilité
(projet professionnel)
15182018201815
Pourcentage de reçus à l’issue de l’admissibilité
(entretien oral)
79%100%100%100%100%100%100%

Taux de satisfaction des étudiants


Rencontre avec les formateurs et les étudiants



Comment contacter l’école d’IBODE ?

Le secrétariat est ouvert du lundi au vendredi de 8h30 à 12h30 et de 13h30 à 16h30 :

TEL
03 22 45 60 48
  EMAIL
[email protected]

📍 LOCALISATION
CHU Amiens-Picardie – Site Sud (entrée secondaire)

Bâtiment des écoles et des instituts
30 Avenue de la Croix Jourdain
80054 Amiens
Consultez les plans d’accès

 

Le CHU Amiens-Picardie a obtenu le 26 novembre 2021, la certification Qualiopi -au titre de la catégorie des actions de formation- qui atteste de la qualité des prestations de formation proposées aux futurs professionnels de santé et aux entreprises.
Le CHU Amiens-Picardie s’est également engagé dans une démarche d’accessibilité de ses formations. Dans ce cadre, nous sommes accompagnés par la Ressource Handicap Formation des Hauts-de-France. Cette ressource a été co-construite avec les partenaires de l’Agefiph Hauts-de-France, le Conseil Régional, la DREETS, France Travail, l’ARDIR, l’ARS, le Rectorat, l’AROFESEP et la FPP.

VOIR LE CERTIFICAT Qualiopi

VOIR L’ATTESTATION RHF

 

 

 

Page mise à jour le 27 août 2026